потребител:    парола:
 

За Студентите


КАМЕРИ ЗА НАБЛЮДЕНИЕ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА – ПОЛЗИ И ВРЕДИ

Следя с внимание и тревога разрастващата се истерия около необходимостта от камери в детските градини. Мисля си колко ползи би имало от тях? А колко вреди?
Изчезва доверието на родителите в институцията, благодарение на раздухването на проблема от медиите.  У мен възникват няколко въпроса.

Какво се случва, когато оставяме детето си при хора, на които не [...]

Прочети

Публикувано в: Други, За Родителите, За Студентите, За Учителите

12345 (1 гласа, средно: 5,00 от общо 5)
Loading ... Loading ...

Няма Коментари »



ЗА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ НА 3-6-ГОДИШНИТЕ ДЕЦА И АМБИЦИИТЕ НА РОДИТЕЛИТЕ

Признавам си, че този материал е провокиран от скорошен разговор с родители на 3-годишни деца и техните амбиции за развитието им.
Два важни момента има в тези мои размисли:
1. Възможностите на децата
2. Амбициите на родителите
Да започна с първия момент. Децата между 3 и 6 години имат определен капацитет на развитие. Според науката съществуват така наречените сензитивни [...]

Прочети

Публикувано в: За Родителите, За Студентите, За Учителите, Консултации

12345 (1 гласа, средно: 5,00 от общо 5)
Loading ... Loading ...

Няма Коментари »



ДЕТСКАТА АГРЕСИВНОСТ. Педагогически и социално-психологически аспекти

Автор – доц. д-р Йорданка Факирска
Често се питаме какво се промени с нашето любимо дете или с нашия кротък възпитаник. Къде изчезна милото, добро, усмихнато и любвеобвилно детенце, в което всички бяха влюбени. Защо вместо доброжелателно и отзивчиво, то се превръща в нахално, непослушно и агресивно дете, което пречи на всички около себе си. Къде [...]

Прочети

Публикувано в: Други, За Родителите, За Студентите, За Учителите, Книги

12345 (3 гласа, средно: 5,00 от общо 5)
Loading ... Loading ...

1 Коментар »



Нова книга: ДЕТСКАТА АГРЕСИВНОСТ – автор Й. Факирска

Често се питаме какво се промени с нашето любимо дете или с нашия кротък възпитаник. Къде изчезна милото, добро, усмихнато и любвеобвилно детенце, в което всички бяха влюбени. Защо вместо доброжелателно и отзивчиво, то се превръща в нахално, непослушно и агресивно дете, което пречи на всички около себе си. Къде сбъркахме? Какво да направим, за [...]

Прочети

Публикувано в: За Родителите, За Студентите, За Учителите

12345 (1 гласа, средно: 5,00 от общо 5)
Loading ... Loading ...

Няма Коментари »



Материали – лекции

Прочети

Публикувано в: За Студентите

12345 (2 гласа, средно: 5,00 от общо 5)
Loading ... Loading ...

Няма Коментари »



Аспекти на готовността за училище

Интелектуална готовност
Започваме с интелектуалната готовност, защото без развитието на интелекта (ума) не можем да говорим за успешно обучение в нито един от неговите аспекти. Интелектуалната готовност включва в себе си развитието на интелектуалните процеси и способности – възприемане, памет, внимание, мислене, въображение. Много важно е да научим детето да възприема цялостно предметите, обектите или текста, [...]

Прочети

Публикувано в: За Родителите, За Студентите, За Учителите

12345 (3 гласа, средно: 5,00 от общо 5)
Loading ... Loading ...

Няма Коментари »



РАБОТА СЪС СОЦИАЛНО И ИНТЕЛЕКТУАЛНО ДЕЗАДАПТИРАНИ ДЕЦА

Кои деца наричаме дезадаптирани?
Децата, които изпитват затруднения при адаптирането си в съответната социална среда или ситуация. Те не са в състояние да изпълняват нормална социална роля (ученик, дете в групата, дете в семейството) за удовлетворяване на собствените си изисквания и изискванията на обществото.
Причините за дезадаптираността могат да бъдат от най-различно естество: физически (двигателна [...]

Прочети

Публикувано в: За Студентите, За Учителите

12345 (3 гласа, средно: 5,00 от общо 5)
Loading ... Loading ...

Няма Коментари »



ИГРИ – ДРАМАТИЗАЦИИ – СЪЩНОСТ, ВИДОВЕ, РЪКОВОДЕНЕ

Курсова работа по ПТИ

Прочети

Публикувано в: За Студентите

12345 (6 гласа, средно: 4,33 от общо 5)
Loading ... Loading ...

Няма Коментари »